O que começou com Alexandre Ribeiro hoje é um projeto coletivo para levar oportunidades aos alunos da favela
Usar a tecnologia para combater a desigualdade é o lema do Da Quebrada para o Mundo, projeto idealizado por Alexandre Ribeiro, que nasceu e cresceu na periferia. Por meio da plataforma de ensino de inglês, ele quer dar oportunidades para que os alunos conquistem melhores chances de emprego e estudo. Hoje, Alexandre estuda na Bard College, universidade de arte de Berlim, na Alemanha.
Os primeiros passos
Para chegar onde está hoje, o caminho de Alexandre não foi fácil. O jovem começou a estudar inglês em 2014, quando era adolescente e trabalhava como menor aprendiz em um hotel de São Paulo. “Na época, minha chefe se ofereceu para pagar metade do valor do curso de inglês para mim. Assim, comecei a fazer as aulas. A outra metade eu que pagava, era todo o meu salário”, lembra.
Enquanto aluno de escola de inglês vindo da periferia, ele sempre percebeu um certo distanciamento entre o método “tradicional” de ensino e a sua realidade. O material didático não trazia referências de seu cotidiano e o professor nem sempre tinha o “jogo de cintura” necessário para entender os alunos negros e periféricos.
Além disso, o dinheiro era uma questão complicada. Quando a chefe parou de pagar o curso, Alexandre não queria deixar as aulas. Por um tempo, passou a mensalidade no cartão do tio, o que gerou brigas na família. No fim, acabou deixando o curso.
“O esquema dessas escolas é: quem tem dinheiro paga, quem não tem, cai fora. Sofri o classismo na pele, mas na época não tinha essa consciência”, recorda ele. A solução foi continuar a estudar sozinho, de forma autônoma.
Aprendendo na prática
De acordo com Alexandre, estudar inglês sozinho sendo adolescente não foi um processo fácil. “Nunca tive inglês perfeito e nunca vou ter. Mas tenho o que todo favelado tem: cara de pau”. Foi em uma praia de Salvador, se arriscando no idioma que tentava aprender, que o jovem conheceu a namorada, alemã com origem moçambicana. Pelo desejo de conversar com ela, acabou aprendendo muito na prática.
Em 2021, como era pandemia, o jovem decidiu compartilhar seus conhecimentos de inglês em seu perfil do Instagram. A princípio, a ideia era alcançar seus conhecidos, mas deu tão certo que Alexandre começou a receber cada vez mais pedidos para expandir as aulas.
Desse modo, ele criou o Da Quebrada para o Mundo, plataforma de ensino de inglês pensada para pessoas da periferia. O que começou somente com Alexandre se transformou em um trabalho coletivo e hoje é uma empresa de impacto social. Seu objetivo é ensinar o idioma pensando na realidade própria da favela, ou seja, sem ignorar as referências negras da comunidade. “Queremos que o conhecimento seja construído com liberdade, sem ignorar os outros conhecimentos, como o de rua”, explica Alexandre.
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Trilhar caminhos de vida
Em seu site, a mensagem da empresa é clara: “nossa missão é formar uma quebrada internacional”. Dessa forma, hoje existem três planos de ensino de inglês — um gratuito e dois pagos. Mas Alexandre garante que todos os conteúdos, não interessa o plano, são pensados em pessoas da periferia, que nunca tiveram contato com o idioma antes.
O primeiro plano é o gratuito, o qual permite acesso aos conteúdos, mas não permite que o aluno escolha quando terá acesso às aulas. O segundo pacote, bold, oferece flexibilidade ao estudante, já que ele tem acesso a todo o plano de aulas e pode estudar quando puder. O último plano, black, também permite que o aluno estude em seu próprio ritmo, além de ter ajuda de professores que vieram da periferia.
Por enquanto, a escola já formou turmas de nível básico. Agora, a meta é formar estudantes nos módulos intermediário e avançado. O sonho de Alexandre, porém, é expandir cada vez mais a plataforma. Para isso, ele quer produzir mais conteúdos de periferia para a periferia, envolvendo outras áreas do conhecimento além do inglês.
“Quebrei muitas regras para chegar onde cheguei. Vi vários amigos de infância, pretos, favelados, morrerem. Com o Da Quebrada para o Mundo, quero levar oportunidades aos jovens como eu. Quero trilhar caminhos de vida” Alexandre Ribeiro
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Reportagem de Isabela Stanga, sob orientação de Ana Flavia Silva.